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艺术与设计

2018-05-07 14:58:19

摘    要:儿童主题体验馆是儿童进行游戏以及简单社交的娱乐性建筑设施。文章围绕“如何将单一的主题性娱乐方式发展为灵活多变,寓教于乐的主题体验”“如何更好地将商业性运用到展馆模式中,并且提供其可复制性”这两个问题进行比较细致的论述,提出具有可行性的利来网的解决方案:1.以“主题性”为前提搭建一个公共儿童活动的基础建筑设施,并且发挥其价值;2.强调“主题性”和建筑的一体化设计,并且以此为纲进行“模块化设计”的概念式导入,最终实现可复制性的基本思路。

 

关键词:主题性;体验馆;模块化

检    索:www.artdesign.org.cn

中图分类号:tu984.14      文献标志码:a      文章编号:1008-2832(2018)03-0058-03

 

在当下的社会大环境下,科技的长足发展进步,艺术设计的广泛深入应用为儿童体验馆的建设提供了便利条件。如何建设新型的体验馆,我们可以找到更好的答案——将科技与艺术设计的理念融入其中,以此为依托,不仅可以为儿童提供一个游戏,欢乐的场所,而且能够让儿童从中受到有意义的影响。我国的儿童主题性体验馆虽然种类名目较多,但是大多数在建设运营上都不成熟,加之场地的局限性,文化层面依托薄弱,设计和主题的内容呆板单一。所以解决上述问题,应该做到:寻找更合适的建筑材料,解决场馆的选址,突破场地的限制。将主题的多变性和场馆的模式化有机的融合起来,提供比较便捷的可复制性。将单一的主题性娱乐,发展为灵活多变,“寓教于乐”的主题体验。使主题和内部构建相互支持,协调整合,最终以比较完美的形式呈现给儿童,使其充分享受到体验馆的乐趣与氛围。儿童主题体验馆是一种具有商业价值的“新兴事物”。在社会的大环境下,作为体验消费和设计创意所影响而诞生的产物,它的价值还远远没有发挥得淋漓尽致。

一、儿童主题体验馆的概念提炼

儿童主题体验馆可以进行多种多样的规划设计,并且将社会性、知识性、情感性、体力性等等问题进行融合。这样可以锻炼少年儿童不同的能力和修养。比如:运动能力、想象创造能力,对于规划的自律能力以及礼节道德感的培养等。对以上的种种叙述,进行分析整合。儿童体验馆进行设计和规划后,以具有特色的场地安排和布置,使儿童获得更好的游戏体验和精神层面的提高,这样可以为体验馆带来更好的经济效益。

(一)“主题性”与“寓教于乐”

主题性儿童体验馆可以是一个启蒙儿童智力,完善少年心智的公共空间。在各种设计规划的依托下,利用场景互动、寓教于乐,实现体验馆的教育功能更加灵活多变,避免死板、单一的说教形式,造成打消孩子的积极性的现状,让少年儿童更主动地参与其中以达到潜移默化式的教育目的,加强孩子身上的责任感、开启对事物的认知、在游戏中增加自身的知识储备。儿童主题体验馆是一个以“新”为主的创意平台,将艺术设计创想融入场馆的方方面面。不仅是体验馆,更是一座展示设计艺术馆。在场馆中,少年儿童可以“零距离”与设计与艺术互动,更好地展示体验馆的设计,构建理念及目的。

(二)儿童主题体验馆场所的“体验感营造”

经济社会的背景下,体验馆的出现是一种新的设计概念,强调“体验感”是主题性儿童体验馆的重中之重。所有的设计理念都应该指向“体验感”。如何体现“体验感”?我们可以加强场馆设计中的互动性,让少年儿童参与其中,有身临其境的真实感,从而达到使人获得快乐,获得知识的感受。这样的设计理念,正体现了场馆的独特之处。也在一定程度上满足了市场的需求。这种艺术设计的介入正是体验馆与其他类似机构的不同之处。
场馆的建设,应使参与者与周围的设计产生互动性,强调“交互”概念。充分挖掘场馆作为主题体验馆的那部分价值。“主题性”的利来app官方下载的产品展示,应该从人的各种官能出发,强调参与者的“五感”,以丰富多彩的主题空间和艺术设计的完美融合为前提,给参与儿童真实的感受,使其沉浸其中,让每一次的体验活动都是一次奇妙的、难忘的旅程。营造出一个“新”“奇”“特”的儿童主题体验馆。

(三)以“主题性”为创意点的儿童体验馆

主题体验馆开辟了一个新的儿童场馆的方向,是一片“新大陆”。以“主题性”为基础,让场馆具有交互性,让参与群体之间有交流性。儿童体验的主题内容表现在以下方面:一、整体场馆与参与者的关系,在每个主题体验下,实现交互性,通过每个模块的主题营造,使参与其中的儿童能够更好地体会主题内容的中心思想和趣味性。二、主题体验中参与者之间的交流认识。场馆的建设理念中,一个重要的目标就是加强儿童的社会体验,这包括了个人的责任感建立和人与人之间相处的方式方法。如何能在活动中很好地处理和其他小朋友之间的关系,如何能更好地沟通,享受互帮互助,同甘共苦的乐趣,在不同的主题内容中均有不同模式。

二、儿童主题体验馆的“模块化”营造策略

(一)从“模块化”走向特定建筑材料(集装箱)的思路设计

乐高式积木,基础就是模块化的组合、构建。通常情况下,长方体或其他形状的立方体的一个平面上,有的凸起颗粒,与之相对的反面则有可嵌入式的孔洞。并且颜色的种类丰富,模块的形状也极具多变性,可以发挥创造力进行自由的组合。儿童主题体验馆的建筑材料可以借用“乐高”积木所展现的模块化组合方式及概念,从“模块化”开始,进行体验馆的设计。“模块化建筑”是空间体系的模块式的装配建筑,所有的建筑模块在车间生产完成,然后运输到施工现场,利用配套设备进行组合。每个模块就是一个空间单元,也是一个结构单元,这样可以根据实际需求进行内部的调整划分,每个建筑单位都有独立的支撑系统,不必依赖整体的结构支撑。
集装箱作为材料可以拆解重组,可以根据实际的情况,灵活应对,改变整体的布局安排,解决了很多常规建筑在建造过程中经常会遇到的问题,比如环保问题、限高问题。用集装箱进行搭建,可以规范标准,而且集装箱本身的外部内部结构也集具“模块化”特征,这种标准制式的材料有利于体验馆的标准化传播和可复制性。集装箱自身带有的浓重工业风也使其建筑语言个性鲜明。儿童主题体验馆需要不同的空间来满足其丰富多变的特点。集装箱的空间可塑性大,并且独立空间性好。再加上结构上的优势—可拆可组、灵活自由。进行再设计,整体包装也十分便捷,作为不同主题的承载者十分贴切,在各种官能的调动上都可以发挥其互动性。
日比野设计株式会社设计公司选择废弃的集装箱设计的oa幼儿园,抗震又环保,就是一个模块化的建筑,幼儿园整体建筑材料为集装箱,建筑面积1856平方米。它的建造时间比其他的正常建造周期短,可以灵活的拆装和回收。并且符合可持续社会的发展,利用海运集装箱进行建造,在外观结构和内部布局上都十分的便捷、灵活。(图1)

 

 

(二)儿童主题体验馆的空间布局设计

将“模块化”的理念深入到场馆的每个部分,从整体到细节,处处体现模块化的思维方式。从“主题性”出发,设计好每一个符合儿童群体的体验单元,要以吸引儿童积极参加为前提,以每个分割好的独立活动空间为单位,将不同的主题体验内容打包成“模块”植入不同的“模块”空间,充分调动“模块化”的优势——灵活性、高适应性,为场馆的建造注入活力。
为了让体验馆的特点更加明显,需要将集装箱外观,内部进行再设计。外观的排列搭建可以“因地制宜”设计出具有儿童特点的梦幻式外观,使其具有“儿童”体验的标签性,使人一目了然。而体验馆内部的重新布局以及灵活分割应该以“主题性”为考量对象,使内部的装修风格更好地服务于“主题内容”。
首先,明确体验馆的受众人群——儿童少年群体,与成人不同,儿童体验馆的外观营造就要有鲜明的指向性。外观的造型要给人感觉活泼,积极,鲜艳,有趣味性的感觉,在外观的“形”方面,要善于抓住儿童群体的心理特征,进行设计改造;在外观的“色”方面,要抓住受众群体的眼球,以明快,鲜亮的颜色进行组合设计,从一个模块单元到下一个模块单元的颜色要有不同变化,并且一个单元模块也可以有不同的变化。使体验馆的视觉效果更加丰富,犹如梦幻的北极光一般,色彩多变、绚烂多彩。将整体的场馆空间完美分割、重组,使每个空间可以对应一个或者多个“主题体验”,是场馆展示产品的特色的基础。利用不同设计空间、不同的场景布局、不同主题的内容相互结合的“新型主题空间营造”,制作不同体验的空间。

(三)儿童主题体验馆的家具模块化设计

在这个寸土寸金的时代,如何最大化利用空间是主题性儿童体验馆关注的新问题。对于主题性儿童体验馆来说,与其想办法扩大场馆空间面积,还不如尽可能地增加家具的功能性和多变性。也正是如此,产生了一些适合儿童体验馆的家具设计。在儿童体验馆中,正好可以根据不同的主题性来设计符合场地使用的可拆解重组的“模块化”家具。以满足场地设施的多变性需求。有关于儿童方面的一些物品的设计,应该本着既简单灵活,又极具风格化的理念。可以重复利用在不同的主题空间之中,家具应该在空间的灵活多变上做“文章”,设计出可以吸引儿童、激发儿童主观能动性的多变性的空间布局。
“模块化”是以不同的生活方式和习惯来设定每个人不同的功能区的组合方式。这个概念是由西班牙工作室设计,由模块化的家具组成,按照人们的日常生活习惯的顺序组织起来的,构成新的模块,产生多种不同的功能或者相同功能、不同性能的系列组合。在明确“模块化”的概念之后,要在概念中植入儿童群体的需求。内部空间不论大小,都要追求儿童体验馆功能的多样性,不同的“儿童主题”功能空间对于室内布局的要求就不同。每个主题空间的体积大小,格局的规划,甚至精细到墙体的高低,物品道具数量的多少,是否符合儿童的使用,都要逐一进行考虑和设计。为了不重复购买儿童群体所需家具,而造成不必要的浪费,模块化设计是一个很便捷的选择,也可以成为一种引领儿童体验馆的潮流,例如:模块化的儿童沙发、蜂巢式多功能的模块化等。(图2)

 

 
总结

以上所论述的儿童公共平台设计方案,是一个新鲜事物,而我们是否可以率先尝尝“鲜”?实现其产业性的生产链条,使工程的实施有章法可循。从“主题性”到“模块化”的思考方式,解读其中的联系性。强调“主题性”的灵活多变,互动性,“模块化”的应用与介入是一个明智之举。模块化建筑材料的特性,解决了内部空间布局,场地限制,可复制性等一系列的问题。使儿童体验馆的外观设计更加灵活,使体验馆内部的布局更加适用于儿童群体。模块化家具的应用,使儿童在体验过程中更加方便使用周围的设施,也更能吸引儿童的眼球。
这样的设计概念可以说是“主题性”或者其他种类儿童公共平台的新方向。其中具有无限的可能性,可持续发展性。在未来的儿童公共平台发展道路上,为其提供了更加有效的,便捷的应用方式。■(刘丹丹,伍锐   天津财经大学 珠江学院)

 

项目来源:天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目 项目编号:171408701c

 

 

参考文献:

[1]刘庆. 集装箱建筑的集成性与模块化设计研究[d].聊城:聊城大学,2017.

[2]黄蓉,王迪. 集装箱改建宜居住宅适应性设计的研究——以室内功能模块化设计为例[j]. 住宅与房地产,2016(12):60.

[3]王斐.对集装箱模块化设计应用探析[j].工业设计,2016(07):75 78.

[4]肖然.武汉东湖5d儿童体验馆设计探析[d].武汉:华中科技大学,2013.

[5]张健,蔡新元,肖然.儿童虚拟体验馆设计方法探析[j].中国建筑装饰装修,2013(10):102-105.

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